Pisa 2025 et classements scolaires : des tendances à suivre

Décryptage Pisa 2025 révèle une baisse des performances des élèves en mathématiques et en lecture, touchant des groupes éducatifs variés. Les résultats montrent que la France se rapproche de la moyenne de l’OCDE, mais des disparités persistantes restent. L’analyse souligne l’importance de mesurer non seulement les années scolaires, mais aussi les compétences acquises. Les comparaisons internationales sont précieuses, mais elles ne révèlent pas uniquement les résultats, mais aussi les questions à poser. Les systèmes éducatifs doivent s’adapter aux défis de l’IA et de la diversité des besoins des élèves.